martes, 14 de marzo de 2017

TAREA

De las siguientes páginas de internet sacar una conclusión en general, además de contestar las siguientes preguntas (en el cuaderno).

1. ¿Qué son los colores?
2. ¿Qué tiene que ver la luz con la formación de los colores?
3. ¿Por que los seres humanos podemos percibir los colores?
4. ¿Qué relación tiene la frecuencia de la luz con la formación y percepción de los colores?
5. ¿Si esta oscuro, por que no vemos los colores?
6. ¿Los objetos ya tienen los colores definidos? 
7. Conclusión.

Se preguntará en clases.(No leer al momento de contestar en clases).  Por lo que tienen que leer y comprender la información. 

Páginas de internet

martes, 7 de marzo de 2017

ACTIVIDAD EXTRA.

Esta actividad es para quienes deseen un punto extra, por lo que no es obligatorio y queda a consideracion de cada uno elaborarla.

Realizar 5 ejercicios de cada tema, (pueden inventar los valores).

- Ley de Boyle
- Ley de Charles
- Ley de Gay-Lussac
-Ley de Avogadro
- 1a ley de la termodinámica (proceso termodinámico)
- Proceso termodinámico isobarico

Entregar en hojas blancan en un folder para el dia viernes 10 de marzo de 2017

TAREA. CONCEPTOS

En tu cuaderno con tus propias palabras escribir todos los conceptos que aparecen en las copias del libro (pág 173-188), para el dua viernes 10 de marzo de 2017.